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(251x gelesen)

Seiten: 1

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Beitrag von newone

30.04.2006 11:06:12

newone

newone hat kein Profilbild...

Themenstarter
newone hat das Thema eröffnet...

Hey ihr englisch Experten, könnt ihr das kurz korregieren, oder ein paaar bessere Sätze hinschreiben:

1.EIN BEISPIEL HIERFÜR IST IN ZEILE...

-An instance for this purpose is in line ....
-An instance therefor is...
-such as the sentence in line ...
-e.g. the sentence in line ... shows
-for instance the sentence in line
(ich soll nämlich nicht immer "an example is.." verwenden)

2.DER AUTOR BENUTZT VERSCHIEDENE STILMITTEL...

-the author uses diffrent kind of stilistic devices
-the author make use of stilistic devices

3.MEINER MEINUNG NACH ...

In my opinion ...
I think ...

4.DURCH DIE VERSCHIEDENEN; STILMITTEL VERSUCHT DER AUTOR DIE LESER ZU BEEEINFLUSSEN

-with the diffrent kind of stilisctic devices he wants to manipulate the reader

5.ICH DENKE; DASS EIN GEKLONTES KIND SICH SEHR EINSAM FÜHLEN WÜRDE; DA DIESER VON SEINEN MITSCHÜLERN ABGESTOßEN WIRD UND GEÄNSELT WIRD

-I think, that a cloned Child feels himselve lonly, because he will be disgusted from his classmate and will be (was heißt denn gehänselt werden??)

5. WEIL....

because...
mir fallen keine andere mehr ein ?

5. WIE MAN IN ZEILE.... SEHEN KANN

-such as you can see in line .....
- as you can see in line...
Habt ihr auch andere wörter für sehen und können ?

6. ZUSAMMENFASSEND KANN MAN SAGEN...
Weiß ich nicht

7. MAN LIEST NOCH HEUTE SHAKESPEARE; DA DIE TRAGISCHEN GEHALTE; KONFLIKTE UND MOTIVATIONEN; DIE SHAKESPEARES FIGUREN BEWEGEN; HEUTE BEI DEN MENSCHEN DIE GLEICHEN SIND WIE FRÜHER UNDWEIL S: DESHALB IMMERNOCH VIEL ZU SAGEN HAT

das kann ich nicht, das ist auch am wichtigsten, kann jemand den kurzen Satz hier übersetzen?

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Beitrag von dejavue

30.04.2006 11:07:02

dejavue

dejavue hat kein Profilbild...

korrigieren !

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Beitrag von newone

30.04.2006 11:07:43

newone

newone hat kein Profilbild...

Themenstarter
newone hat das Thema eröffnet...

UPPS SRY FÜR MEINE RECHTSCHREIBFEHLER ^^

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Seiten: 1

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